El próximo 20 de mayo de 2026, de 09:00 a 12:00 horas, se celebrará el seminario empresarial Nuevos modelos empresariales: competitividad empresarial, atracción y retención del talento, una jornada dirigida a empresas interesadas en afrontar los nuevos retos del mercado laboral y la transformación de las organizaciones.
La sesión, impartida por Talent Growth Management y organizado con ACTAIO abordará herramientas prácticas para la atracción y fidelización del talento, en un contexto marcado por el cambio cultural, generacional y tecnológico. Además, se trabajará cómo reforzar la marca empresarial y adaptar las organizaciones a las nuevas demandas profesionales.
Programa de la jornada
08:45 h – Recepción de participantes
09:00 h – Primera parte
“Cambiar la mirada: liderazgo, cultura y personas en la industria de hoy”
10:30 h – Descanso
10:45 h – Segunda parte
“La empresa que atrae: cómo diseñar puestos, procesos y entornos para el talento joven”
12:00 h – Clausura
Inscripciones
Lugar: IBIAE – C/ San Juan Bosco, 1, Ibi
Fecha: 20 de mayo de 2026
Inscripciones: ibiae@ibiae.com
Teléfono: 966 552 736
Plazo de inscripción: hasta el 19 de mayo. También te puedes inscribir directamente rellenando el formulario que aparece abajo.
| Programa formativo |
|---|
| Recepción de participantes Liderazgo, cultura y personas en la industria actual Descanso Diseño de puestos, procesos y entornos para atraer talento joven Clausura |
| Fechas |
| 20 de mayo de 2026 |
| Horario |
| De 09:00 h a 12:00 h |
| Objetivos |
| Analizar nuevos modelos empresariales y organizativos Mejorar la competitividad empresarial Conocer herramientas para atraer y fidelizar talento Adaptar las empresas a los cambios culturales y tecnológicos Reforzar la marca empresarial |
| Duración |
| 3 horas |
| Costes |
| Gratuito |
| Bonificación por tripartita |
| Plazo de inscripción |
| Hasta el 19 de mayo de 2026 |
| Dirigido a |
| Empresas, directivos, responsables de RRHH y profesionales interesados en la gestión del talento y la transformación empresarial. |
| Perfil profesional |
| Profesorado |
| Observaciones |
Preinscripción